平成２１年度県派遣長期研修員の最終報告会を２月９日（火）に開催いたします。
　４名の研修員が取り組み始めた研究の内容について，授業を通してご提案いたします。
　多くの先生方にご参会いただき，厳しいご指導ご助言をいただきたいと存じます。
　多くの先生方のご来校をお待ちしております。
　　尚，資料の準備等がございますので，ＦＡＸにて事前にご連絡をお願いいたします。

　　申し込みの際は，こちらのＦＡＸ送信票をご利用下さい。

　　　学びの知恵を働かせる授業の創造

　　本年度の研究発表会にも多くの先生方にご参会いただきありがとうございました。
　本年度の研究発表会では，子供たちが学びの知恵を働かせる姿を目指して，研究実践に
　取り組んでまいりましたが，多くの先生方よりご質問，ご意見を賜り，実践の課題と
　今後の方向性について深く考えることができました。
　　先生方からいただいたご指導をもとに，さらに授業の改善を図っていきたいと
　考えております。今後もどうぞよろしくお願いいたします。

※クリックするとＰＤＦファイルで発表会の詳細をご覧いただけます。

〔第六学年　国語科〕
「強く語りかけてきたことを考えながら読もう」(ヒロシマのうた)

　　「作品を通して強く語りかけてきたことは？」という課題について，人物描写，
　情景描写，場面構成に着眼しながら，語り合いました。

〔第三学年　社会科〕
「地いきの様子を見つめる〜久留米市の様子〜」

　　久留米市に残る古い建物が，どのような地域に集まっているのかについて
　地図や調べた情報をもとに追究していきました。

〔第三学年　理科〕
「風やゴムのはたらきを調べよう」

　　ゴムの力で動く車を決められた場所で止めるためにはどうすればよいのか？
　子供たちは，「ゴムを引っ張る長さ」と「車が移動した距離」の関係について
　データを集め，目的の場所に応じて引っ張る長さを調整していきました。

〔第二学年　音楽科〕
「歌や楽きでおいかけっこをしよう」

　　　自分たちが表したいかえるの様子を想像し，強弱や歌い方を工夫しながら
　　「かえるのがっしょう」を楽しく歌いました。

　　　透き通ったきれいな色水を様々な形の容器に入れて，並べたり積み上げたり
　　しながらきれいな色水ワールドをつくっていきました。光に当たると，輝いて
　　とてもきれいでした。

〔第六学年　家庭科〕
「朝食に合うおかずをつくろう」

　　　家族のためにおいしい朝食を手早く作るために，切り方や火加減，手順などを
　　工夫しながら調理実習を行いました。そして，自分がたてた調理計画をペアで評価し，
　　よりよいものになるよう改善していきました。

　　　自分たちのチームの特徴を生かした作戦を考え，ゲームを行いました。
　　そして，ゲームを行った結果を分析し，作戦を改善していきました。
　　とてもきれいでした。

　　　日本のことを外国の方に伝えるために，ジェスチャーを交えたり写真を見せたり
　　しながら紹介していきました。

　　　これまで大切に飼育してきた筑後川の絶滅危惧種の魚「オヤニラミ」「ヒナモロコ」
　　「クルメウス」を筑後川に放流すべきか飼育し続けるべきか話し合いました。
　　データをもとにしながらそれぞれの立場で主張し，白熱した議論を繰り広げました。

　　　平成２１年２月１３日（金）に福岡明治安田生命ホールにおいて
　　「法教育シンポジウム〜未来を拓く法教育inふくおか〜」が開催されました。
　　法教育は，法やルールの背景にある考え方や司法制度の機能・意義の理解を通して
　　子どもたちに考える力，公正な判断力を身に付けさせるものであり，今後，ますます
　　重要性が高まるものです。
　　　このシンポジウムでは，本校の福永隆二教諭が，４年生の児童との授業を公開し，
　　パネルディスカッションにもパネラーとして参加しました。
　　
　　　　

　　 法教育シンポジウムの様子は，こちらからご覧いただけます。

　　　平成２１年２月１０日（火）に県派遣長期研修員の最終報告会を開催いたしました。
　　多くの先生方にご参会いただき，ありがとうございました。

　　　　
　　　本年度の最終報告会の様子は，こちらからご覧にいただけます。

　　本年度の研究発表会は，６月５日，６日に開催いたしました。
　　多くの先生方にご参会いただきまして，ありがとうございました。