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（ふりがな） 氏　　　　　名	（あまの　しんじ） 　天野　真二
所属講座・職名	教育実践総合センター・教授
所属研究部門	学校教育研究・実践部門
学　　　　　位	文学修士
略　歴
教育実践活動
学部授業担当 　＜前期＞　「教育と情報」，「心理学と教育実践Ａ」 　＜後期＞　「心理学と教育実践Ｂ」
大学院授業担当 　＜前期＞　「教育情報処理特論」 　＜後期＞　「数理心理学演習」
平成１９年度オフィスアワー（学部・大学院） 　＜前期＞ 「教育と情報」　　　：毎週水曜日１４：００〜１７：００ 「心理学と教育実践Ａ」：毎週水曜日１４：００〜１７：００ 「教育情報処理特論」　：授業終了後 　＜後期＞ 「心理学と教育実践Ｂ」：毎週水曜日１４：００〜１７：００ 「数理心理学演習」　　：授業終了後
その他 　・教育実習事前・事後指導の運営および講師（平成１４年度より現在）
教育実践に関する研究（２００３年以降）
専門分野：心理学，情報教育論
現在の研究課題：心理学的教育実践研究，教育実習の改善，情報教育研究
教育実践に関する論文 　（１）北九州市における「総合的な学習の時間」の実施状況と改善に関する研究（２）（共著） 　　　　２００６年　教育実践研究　第１４号　181ﾍﾟｰｼﾞ〜186ﾍﾟｰｼﾞ 　（２）「附属教育実践総合センター」考（共著） 　　　　２００６年　教育実践研究　第１４号　175ﾍﾟｰｼﾞ〜180ﾍﾟｰｼﾞ 　（３）ファカルティ・ディベロップメントに関する質問紙調査（共著） 　　　　２００６年　教育実践研究別冊　ＦＤ研究報告書(７)　49ﾍﾟｰｼﾞ〜53ﾍﾟｰｼﾞ 　（４）北九州市における「総合的な学習の時間」の実施状況と改善に関する研究（１）（共著） 　　　　２００５年　教育実践研究　第１３号　161ﾍﾟｰｼﾞ〜172ﾍﾟｰｼﾞ 　（５）教養教育のあり方について　２００３年　教育実践研究別冊　FD研究報告書(４) 　　　　33ﾍﾟｰｼﾞ〜34ﾍﾟｰｼﾞ 　（６）「総合的な学習の時間」の意義と実践　２００２年　教育実践研究別冊 　　　　FD研究報告書(３)　171ﾍﾟｰｼﾞ〜173ﾍﾟｰｼﾞ 　（７）教養教育としての情報教育−福岡教育大学における質問紙調査を通して− 　　　　２００２年　教育実践研究別冊　ＦＤ研究報告書(３)　37ﾍﾟｰｼﾞ〜50ﾍﾟｰｼﾞ 所属学会 　・日本心理学会 　・中四国心理学会
社会貢献・大学の運営等に関する活動（２００３年以降）
社会的な貢献に関する活動 　学会・学術団体等の運営の実績 　（１）国立大学教育実践関連センター協議会常任幹事（平成１５・１６年度） 　学校，教育委員会等，地域への貢献の実績 　（１）「北九州市学校ホームページコンテスト」審査員（平成１７年度） 　（２）「総合的な学習の時間」指導・助言（北九州市立風師中学校）（平成１５・１６・１７年度） 　（３）平成１６年度県立大学重点研究事業「学校・保育所と大学が連携協力した教育・ 　　　保育水準向上事業」連携協力の評価（平成１６年度） 　（４）公開講座「３日でわかるパソコン入門」（平成１６年度） 　（５）「北九州市学校ホームページコンテスト」審査員・表彰式基調講演 　　　（北九州市教育委員会と朝日新聞社の共催）（平成１５年度） 　（６）教育公開連続講座（講演）「人はなぜ偏見を持つのか？」（平成１５年８月２２日） 　（７）福岡県教育委員会スクールアドバイザー（平成１４・１５年度）
大学の運営に関する主な活動 　・教育実践総合センター運営部特別部員（平成１７年度） 　・教育内容・方法改善室室員（平成１６・１７年度） 　　　［ＦＤ推進及び授業改善ＷＧメンバー］ 　　　［教育実習等改善・改革ＷＧメンバー（座長）］ 　・教育実習運営委員会委員（平成１７年度） 　・ＦＤ委員会委員（平成１７年９月より） 　　　［授業評価部会メンバー（部会長）］ 　・教育実習・各種実習専門部会副部会長（平成１６年度） 　・ネットワーク運用委員会委員長（平成１５年度）
その他の活動 　・教育実践総合センター主任（平成１３〜１７年度） 　・教育実践総合センターによる教育実習支援活動担当（平成１４〜１７年度） 　・教育実践総合センターホームページの運営（平成１０〜１７年度） 　・教育実践総合センター予算係（平成１７年度） 　・教育実践総合センター教務係（平成１２〜１５年度） 　・ＦＤ研究会教養教育分科会世話人（平成１３〜１５年度）
その他（うるおいのために）
・動植物などの写真